Московский городской профессиональный конкурс педагогического мастерства и общественного признания
«Педагог года Москвы - 2019»Московский городской профессиональный конкурс педагогического мастерства и общественного признания
«Педагог года Москвы - 2019»До окончания регистрации на номинации «Воспитатель года», «Педагог-психолог года» и «Учитель-дефектолог года», Педагог дополнительного образования* осталось
* окончание регистрации Педагог дополнительного образования 27 октября
Участники номинации в срок с 24 по 28 декабря 2018 г:
В срок с 14 по 31 января 2019 г. проводятся три конкурсных испытания первого этапа:
«Я – московский учитель»;
«Публицистическая статья по заданной теме»;
«Ситуационная задача».
Для участников второго этапа (финалистов) в срок с 26 по 28 февраля 2019 г. проводится выездной установочный семинар-тренинг по процедуре и регламенту конкурсных испытаний.
В срок с 23 по 30 марта 2019 г. для финалистов проводятся конкурсные испытания второго этапа:
Лауреаты номинации участвуют в двух конкурсных испытаниях: «Разговор со школьниками» и «Разговор с министром»
Участники первого этапа в срок с 8 октября по 21 октября 2018 года:
регистрируются на сайте и получают доступ в личный электронный кабинет участника;
заполняют в своем личном кабинете анкету участника первого этапа.
Участники номинации в срок с 01 ноября по 11 ноября 2018 года размещают в своем личном кабинете материалы конкурсных испытаний первого этапа.
Конкурсные испытания первого этапа:
авторское эссе «Московское образование - дело командное!»;
видеоролик «Моя профессиональная позиция»;
видеоролик «Просто о сложном».
Для участников второго этапа в срок с 3 декабря по 7 декабря 2018 года проводится установочный семинар-тренинг по процедуре проведения и регламенту конкурсных испытаний второго этапа.
В срок с 10 декабря 2018 года по 13 января 2019 года проводятся конкурсные испытания второго этапа:
Конкурсные испытания второго этапа:
методическая разработка "Педагогическая находка".
видеозапись педагогического мероприятия с детьми.
Для участников третьего этапа в срок с 19 февраля по 28 февраля 2019 года оператором номинации проводятся обучающие семинары-тренинги.
В срок с 1 марта по 15 апреля 2019 года проводятся конкурсные испытания третьего этапа:
Лауреаты номинации конкурса участвуют в итоговом конкурсном испытании «Ток-шоу «Профессиональный разговор»
Участники в срок с 8 октября по 21 октября 2018 года:
регистрируются на официальном сайте конкурса и получают доступ в личный электронный кабинет участника;
заполняют в своем личном кабинете анкету участника первого этапа.
Участники номинации в срок с 01 ноября по 11 ноября 2018 года размещают в своем личном кабинете материалы конкурсных испытаний первого этапа.
Конкурсные испытания первого этапа:
авторское эссе «Московское образование - дело командное!»;
видеомонолог «Моя профессиональная позиция».
Для участников второго этапа оператором номинации конкурса в срок с 3 по 7 декабря 2018г. проводится установочный семинар по процедуре проведения и регламенту конкурсных испытаний второго этапа.
с 10 декабря по 21 декабря 2018 года
Конкурсное испытание «Профессиональное тестирование»
с 10 декабря 2018г. по 13 января 2019г.
Для участников третьего этапа в срок с 19 по 28 февраля 2019 года оператором номинации проводятся обучающие семинары-тренинги.
В срок с 01 марта по 15 апреля 2019 года проводятся конкурсные испытания третьего этапа:
Конкурсные испытания третьего этапа:
Лауреаты номинации участвуют в Конкурсном испытании «Конструктивный диалог «1+1».
Участники первого этапа в срок с 8 октября по 21 октября 2018 года:
регистрируются на сайте и получают доступ в личный электронный кабинет участника;
заполняют в своем личном кабинете анкету участника первого этапа.
Участники номинации в срок с 01 ноября по 11 ноября 2018 года размещают в своем личном кабинете материалы конкурсных испытаний первого этапа.
Конкурсные испытания первого этапа:
авторское эссе «Учитель-дефектолог 21 века»;
«Профессиональное портфолио».
Для участников второго этапа в срок с 3 декабря по 7 декабря 2018 года проводится установочный семинар-тренинг по процедуре проведения и регламенту конкурсных испытаний второго этапа.
В срок с 10 декабря 2018 года по 13 января 2019 года проводятся конкурсные испытания второго этапа:
Конкурсные испытания второго этапа:
Видео-монолог «Моя профессиональная позиция»;
Видеозапись «Учебное (коррекционное) занятие/урок с обучающимися с ОВЗ и инвалидностью».
Для участников третьего этапа в срок с 19 февраля по 28 февраля 2019 года оператором номинации проводятся обучающие семинары-тренинги.
В срок с 1 марта по 7 апреля 2019 года проводятся конкурсные испытания третьего этапа:
Лауреаты номинации конкурса участвуют в итоговом конкурсном испытании «Ток-шоу «Профессиональный разговор»
В срок с 5 по 7 апреля 2019 года лауреаты номинации участвуют в Конкурсном испытании «Открытая дискуссия»
Конкурсное испытание второго этапа номинации проводится очно.
Для участников второго этапа проводится установочный семинар-тренинг по процедуре проведения и регламенту конкурсных испытаний.
Конкурсные испытания второго этапа включают в себя: - визитную карточку «Мое педагогическое кредо»; - открытое очное занятие «Введение в образовательную программу».
По результатам рейтинга участников второго этапа номинации Оргкомитетом определяется количество финалистов – участников третьего этапа номинации. Список финалистов третьего этапа публикуется на сайте до 25 марта 2018 года.
Участник, не прошедший в третий этап номинации, получает диплом участника второго этапа.
Конкурсное испытание третьего этапа номинации проводится очно.
Для участников третьего этапа проводится установочный семинар по процедуре проведения и регламенту конкурсных испытаний.
Программа 3 этапа включают в себя: - деловые игры, тренинги, - защиту образовательной программы «Моя образовательная программа», - импровизационное задание «Я думаю, что…».
Количество лауреатов номинации определяется жюри по согласованию с Оргкомитетом.
Лауреат номинации, набравший наибольшее количество баллов по результатам всех конкурсных испытаний третьего этапа, объявляется победителем номинации. При условии равенства баллов у двух участников – победителями номинации.
Награждение финалистов, лауреатов и победителя номинации осуществляется на мероприятиях, место проведения которых определяется решением Оргкомитета.